■家长在小学分享寒假作业。
■ 小学生制作的手工艺品。
本周末，省会多所小学将开学。不少小学生家长在微信上晒出孩子的寒假作业，“五花八门”。做除夕菜、算家庭账、拜年等“感恩作业”是很多孩子寒假作业的主题。然而，记者采访了近20名小学生及其家长，发现写剧本、做PPT、玩电子游戏等高难度的作业让家长们吐槽，“这些作业是在考验孩子还是家长？”
调查
孩子的“感恩作业”让家长开心
寒假被称为“历史上最长的”，学生们有更多的时间陪伴父母。为此，很多小学都给学生布置了“感谢作业”。
“我的寒假作业是学做家务，今年的年夜饭里有一道我亲手做的菜，我爸妈吃的很开心。” 翟营街小学五年级学生李晓天告诉记者，除了学做饭，他还学会了洗碗、擦地板等家务。“说实话，做家务挺累的，现在才知道父母平时有多辛苦。” 李笑天说，以后他会经常做力所能及的事情，替父母分担后顾之忧。
贾浩宇是机场路小学六年级的学生。他的寒假作业之一是“计算家庭账目”：计算他一年的学费、生活费和其他费用的总账。“我不知道，我每年花差不多一万元，”贾浩宇说。“父母辛苦养大我，我却一直都习惯了，想想，不应该的。” 他决定花过年的钱。攒钱买礼物送给父母，表达感激之情。
“爷爷奶奶，祝你们身体健康，心情愉快，羊年大吉大利，步步高。” 大年初一一大早，萧玉成恭恭敬敬地向爷爷奶奶鞠躬，一连串流利的吉祥话逗乐了全家人。“其实，这是孩子给家里长辈拜年的寒假作业。” 张女士说，孩子还主动通过电话向爷爷奶奶拜年，大家都夸他懂事。没想到这么年轻就懂得感恩。” 张女士兴奋地说：“我侄女的一个寒假作业就是给父母洗一次脚，也是从小教孩子学会感恩。这样的寒假作业很有意义。。”
做年货和学年习俗，这种作业很“传统”
此外，不少学校将“过年”融入寒假作业，试图让学生度过一个传统的寒假。
机场路小学五年级学生莹莹说：“春节前，我和妈妈一起去超市买过年货。” 整个过程中，莹莹自告奋勇做“管家”，“买花生、瓜子、白糖、水果，这些年货还是有的，很有讲究。” 盈盈吃完年货，感慨万千。
李家玉是四中路小学二年级的学生。寒假期间，他在大街小巷里走来走去，收集了几十幅别具一格的春联和十几首关于春节的歌曲。此外，他还通过与老人聊天了解了旧风俗。“原来过年有这么多有趣的事情要说，想不到啊！” 李家瑜说。此外，他还有一份体力活——制作元宵灯笼。由于能力有限，他在祖母的帮助下完成了作业。“他做的红灯笼挂在屋前，这个元宵节很不寻常。”
有的作业太“高大上”，家长给“差评”
极具创意的寒假作业赢得阵阵掌声，但记者也发现，不少“另类”寒假作业被家长“差评”。崔先生的孩子航航在读二年级。语文老师让他学习《史记》，并根据其中一个故事写了剧本。孩子虽然对阅读情有独钟，但连剧本都不会写，即便是作为家长。“写剧本要求很高，孩子又没有这方面的专业知识，怎么写？”
无独有偶，刘老师也很担心孩子还没有完成的艰巨作业。“孩子上三年级，老师让她用PPT的形式记录下自己的寒假生活，一定要有文字、图片、声音和3D动画效果。” 面对这样一份“高级”的寒假作业，刘老师的家人非常无奈。“别说小孩子不行，连我们大人都只会一点皮毛，根本达不到老师的要求。” 刘先生说，这几天在上网找相关教程，打算先补上自己的课。
家住秀门小区的李女士说：“我的孩子上一年级，寒假作业中的一道数学题是‘如果1460=2，那么3589=？’，我和老婆是都是本科毕业的，想了几天，一晚上也想不出答案。” 李女士不相信她第一年的家庭作业会难倒大学毕业的父母。她就这个问题咨询了很多同事和朋友，最后的答案是3。“原来是数字中有多少个‘圈’，1460两个，3589三个。” 李女士说，虽然朋友的解释和参考答案不谋而合，但她还是不认同。，“这样的解释太牵强，超出常理，
看法
过分追求“新奇异域”寒假工作加重负担
脑筋急转弯、数字游戏、制作复杂的手工艺品、课外实践活动……艰辛的寒假作业，让不少家长头疼不已。调查中，近60%的家长表示，对于一些过于“新奇”的寒假作业，孩子往往难以独立完成，但又不想被批评，所以没有只能选择增加父母的负担；但也有家长认为是有一定难度的。新颖的题目对于激发孩子的思维能力，锻炼学生的综合素质有一定的好处。
“我的孩子在探南路小学五年级，这个假期，老师让孩子做了一天的社区志愿者，还请家长帮忙拍照留念。” 家住汇景之家的王女士表示，现在学校越来越重视学生的学习，同时也鼓励家长参与进来，见证孩子的成长和社会实践能力，“这种新形式假期作业不仅丰富了孩子的生活，还增加了亲子互动，远比传统的书面作业更有意义。”
孩子的家庭作业问题常常转化为父母的压力。家住祥龙园的张先生也有同感。作为双薪家庭，他和他的爱人在春节期间只有一周的假期。“学校安排了家长带孩子去三个景区观光，但过年期间忙着走亲访友，抽不出那么多时间，所以还没有完工。 ” 同小区的宋女士抱怨说：“我孩子上三年级，体力活的种类很多，有的不能独立完成，只能传给家长，如果你不做好吧，你怕你的孩子被批评，有时候你可以熬夜完成一件小手工，这真的比上班压力更大。。”
建议
完成各种寒假作业
不要过度依赖互联网
寒假作业的多样化往往在被家长夸奖的同时，让人难以抗拒。记者发现，这一现象也引起了众多专家学者的关注。其中，石狮教育学院小学部主任杨雅玲提出了自己的看法。
杨雅玲认为，寒假期间，学生有更多的时间接触新鲜事物，扩大知识面，这是一个知识与社会共同发展的过程。在此期间，多接触一些新奇、难度稍大的话题，有利于锻炼他们的探索发现能力和社会实践能力。所以，在巩固寒假作业基础知识的同时，可以有少量新鲜题或稍难的题型和任务，但数量不宜过多。
她呼吁家长要平衡好家庭教育和学校教育的关系。“家长应在孩子的学习过程中保持一定程度的参与，关心孩子的学习，积极协助孩子完成亲子作业。” 她指出，特别是一些双职工家庭，父母双方在紧张的工作之余，更不要把孩子的学习当成负担。针对部分家长习惯“亲手给孩子做作业”的现象，她也不同意，“家长要坚持适度的原则，给孩子一个锻炼独立思考和动手能力的空间。 “
那么，孩子们的寒假作业应该怎么做呢？杨亚玲指出，如今的孩子生活在一个互联网高度发达的时代，但一遇到问题就在网上寻找答案的做法会导致孩子形成依赖，不值得提倡。“对于寒假作业中的一些新的或难点的题目，学生需要一个独立思考的过程，即使最后发现现有知识无法解决，也会在一定程度上培养他们的思考能力。”
她特别叮嘱学生和家长，“完成寒假作业，重要的不是结果，而是过程。” 其实，有些真正难的话题，可以留给学校和老师同学讨论。
□文/图记者 马英娟