[1]：2013年小学五年级语文暑期作业参考答案（个性教育版）
2013年五年级中国暑假作业参考答案（个性教育版）
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欣喜若狂，充满期待，充满想象
衰衣祭屋檐、魂宝、荒漠孤寂、迟生
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（横）松鼠大象蜜蜂兔犀牛鸡
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义工，救死扶伤，治愈伤员，心血来潮，无伤大雅，微不足道
他会想：虽然我快死了，但我不能违背这个口号，我必须活着！
民谣（民谣）霸（琵琶）破（砸）挺（高）飞（蜻蜓）铃（铃）玲（玲珑）干（干）急（急躁）准（准备）推（推车）
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宝宝少生病，妈妈也少担心。（合生元）爱中国，连接世界心。(中国联通)
对于这个问题，每个人都有不同的看法，所以没有办法准确回答。
小心，教室在睡觉！祝爷爷奶奶健康长寿！
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苏东坡下了很大的学习决心。
梅花香自苦寒至天，碧水天涯
九月三月，八月中秋
起起落落，年复一年
酒店邮局
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药店、食品店、裁缝店、理发店
峰无处飞，峰飞自一地，寺，佛大，寺，隐游僧
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轻微地
这个盒子不是用来装书、药或零食的。
海阔胸山，阳光明媚，泉水欢快，白雪纯净无瑕。
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读睿
骨灰致敬噩耗，疑似嘴唇渲染驱逐人才
第一第一第一第二第二第一第二第一第一
但即使是第二个懦夫，第一条诫命，第三条，第四条，第四条，最后一条，倒数第二条
比比避开墙壁，清理过去，呼吸，回忆差异
第一第一第二第二第一第一第一第一第二第二第二
第二第二第二第一第一第二第二第一
P11 比比避开墙，清空过往，呼吸，怀念异同
P12.13 只要你想做，没有做不到的事。珍惜时间就是珍惜生命。我真的很后悔不应该先去玩，我应该在玩游戏之前做功课。
P14.15 1. 熔岩向日葵
2.月亮的重要性是万物的“保护盾”，促进万物的生长和与人类的关系。
3. 我想知道“月亮为什么跟着我”？我要去网上查资料。修炼现场，临摹，辩论，站起来，紫红，歌舞，顾秋仪，可悲可喜，慎可止险
P16.17
1. 再说一遍，第一件事就OK了
2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶要洗两遍，去除杂质。淡淡的泡沫味道，悠远悠长。
3 答：我的开悟是，当你做任何事情时，你可能只有在第二次或第三次才能理解并开悟它。1 权力看戏兵 盘古说花沙漠行走
P18.19 户籍管理员。新生婴儿有独处的时间。随着时间的推移，你可以得到一切。我拥有丰富的时间、生命和智慧。庄严地指挥与控制
P20 这张10元纸币的主色调是蓝色，长14cm，宽7cm。有毛主席像，中间印“10”，后印“接元”，左上角为国徽。反面是长江图。空闲时间杜牧杜穆比比比比比比比比比比比比比比比蓝蓝篮子暑假P30
一、张大千画虎读书
① 用横线画一个句子，描述老虎咬大千手臂时大千的神态和行为。
答：大千一点也不慌张，淡定的伸出右手，笑着抚摸老虎。
②“大千虽受了伤，却画了虎虎生威。” 从这句话，你能想象他被老虎咬伤时会怎么想吗？大千是个什么样的人？
答：说明他为了画和画不同形式的老虎，不顾生命危险。他能体会到，大千是一个能够为自己的目标执着追求、坚持不懈、努力奋斗的人！
二、排练场
① 从后面的词中去掉一个词，变成另一个词，然后把词分组。
答案：鸣（呜）（呜咽）勾（钓）（钓）户（尸）（尸）
② 在后面的字上加笔划成为另一个字，然后把单词分组。
答：九（丸）（丸）、准（淮）（淮）、（叉）（叉）
P31
一、为单词选择正确的解释
1、① 2、② 3、③
二、用横线画出以下各组不属于同一类别的词
1、推委2、震颤3、迟到4、听说了
三、 稍微
四、智慧宫① 1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡2、牛——牛5、狗——狗仔3、羊-lamb 6、 马马②猪（圈）牛（棚）鱼（池）鸟（窝）狗（窝）龙（棕）羊（圈）虎（活）
P32 一、 阅读站
①阅读下面的短文，用下列表示动作的词填空
答：石猴蹲下跳了进去，喊道：“跟我进来！” 那些胆子大的猴子，全（跳）进去；他们胆子小，伸着脑袋（缩脖子，挠耳朵（挠），大声叫喊，绕了一会，全都进去了。跳过桥，一个一个抓锅（乱）碗，占炉（乱）床，搬过来，（搬）过去，只是猴性倔强，再没有安宁的时光，只有动人的力气和疲倦。
②阅读下面一段话，把括号里不恰当的词划掉
答案： 苏曰：“神人大人！你怎么知道今天这么大雾？” 孔明曰：“我不（知）天文，不（知）地理，不（知）奇门，不（明晓）阴阳，不看阵法，不不（了解）士兵的实力，他们是平庸的。三天前（计算）。今天大雾，（所以）我敢服务三天的限制。龚进教我完成十天之内。做，工匠和材料，他们不应该处理的。他们犯了这个浪漫，知道他们要杀我。我的生命与天空相连，宫谨言可以伤害我！” 鲁肃拜。（摘自《三国奇缘》）【注】①宫瑾：周瑜，字宫瑾二、打场
①将《水浒传》中的人物用对应的名字（昵称）和事件连线
答案：陆智深雨风雪山寺林冲之多星荆阳岗斗虎吴松花和尚智胜生日李奎行者拉下杨柳吴用黑除夕夜在东京斩杀施法者、奚松和豹头的旋风
P33 选择适当的相关词并填入括号
答：1、 周瑜心想：（只要）诸葛亮三天交不出十万箭，（就）定罪。2、（因为）诸葛亮自己提出只需要三天时间，（所以）周瑜对定罪就无话可说了。3、（虽然）周瑜想害死诸葛亮，（但是）诸葛亮终于用他的神算让周瑜叹了口气。
三、智慧宫①谢侯禹：诸葛亮斩马——（不记得旧情了）
答：1、因为这是一扇心灵之门，用信任和爱造就，可以让人懂得珍惜和呵护。2、 教务长：用铁门制止踢打，提倡用硬堵的方法教育学生。校长：用信任和爱心让学生懂得珍惜，倡导塑造学生美丽的心灵。
二、排练场
① 写出相同的单词
答案：奶奶（外婆）、莲花（莲花）、妈妈（妈妈）、医生（医生）、土豆（土豆）、小气（吝啬）
P35 ② 写出意思相近的词
答：温暖（warm），荣誉（copy），过去（in the past），俯瞰（），附近（）旅游（）
③填上能代表动作的词语
答：饭后，爸爸在（看/看）报纸，妈妈在（编织/拍打）毛衣，外婆在躺椅上放松（靠/躺/靠）（闭上）眼睛（恢复活力） ）。这时候，我会为爸爸（泡）茶，为妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（打）背。
三、智慧宫
以下是老师的昵称，如图，在括号内填上适当的词。
答：老师是（园丁）——无微不至地照顾学生。老师是（红蜡烛）——燃烧自己，照亮他人。师父（春雨）——体贴入微，滋润叶无声。老师是（春蚕）-吐出所有的银丝来保护别人免受寒冷。老师（蜜蜂）-忙，采花制蜜，培育下一代。老师是（阶梯）-默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。
P36 ①处理：“沿途连阴凉处都没有”改为“沿途很少有阴凉处”。②1、 东南亚地震后不久，1000多吨救援物资和108辆满载着中国人民的爱心和善意的车辆抵达灾区。（友情、地震、负荷）
2、大家都能想到季修。不说损害团结的事，不做损害团结的事，这样集体进攻才能立于不败之地。（体，克）
③用波浪线画出下列数组中不恰当的词组，并在横线上改正
极度骄傲，难以区分，事件处理不明确，约定俗成，极度骄傲，获得后果的理由，全面封锁消息，热烈欢呼，导致后果，潜艇发展，特色鲜明，眺望地面，清晰话说，制造潜艇
P37 一、 修改下面的病句
1. 改成：这个学期比上学期进步了很多或者（她这个学期进步了很多）
2. 改成：风雪中赏梅胜地的那些冬梅是多么的繁茂啊！或者（梅花胜地的梅花在风雪中是多么的繁盛）
3. 改为：在老师和同学的共同努力下，我们班获得了第一名。或者（在老师和同学的努力下，我们班获得了第一名。）
二、智慧宫明：“明”比“日”“月”还亮。身：“身”是“人”的本钱。尘埃：“尘埃”是因为“地球”太小
P38 一、玩乌龟看书
①想象：“我”在大人面前“哼”什么？
答：给我一个，我会小心的，绝对不会让它咬我。此外，学校老师也要求我们照顾好动物，仔细观察它们，这样我们才能把相关的作文写好。
②文中的“我”做了什么小傻事？看完这篇文章后，你接受了什么教育？
答：1、 我伸出一根手指逗乌龟。当它伸出脖子时，我迅速移开了手。在多次戏弄之后，我感到安全和勇敢。于是他放松了警惕，忘记了乌龟咬人的本性，手指被咬得鲜血淋漓。答：2、 看完短文后，觉得安全要时刻牢记。“愚蠢是要报复的。” 小笨报小报，大笨报大报。
二、排练场
① 去掉括号内不恰当的词
答：（按）照（爆）爆（防）解（防仿）阻（）橙天（yaya）（补）不严（大历）（暴雨）
②将可搭配的词用连线连接起来
掩盖秘密，坚韧，掩盖你的同志的刚毅，掩盖真相，真诚的个性，掩饰你真诚的脸
P39 ① 省略
三、智慧宫救——（吝啬）赞——（吹捧）团结——（勾结）果断——（任意）聪明——（狡猾）谋划
谋略——（阴谋） 固执——（固执）
40-41页阅读表
1. 长江后浪推浪前行，今世胜古。
2.毅力，久久铸钢。
3.背诵问题（省略，无答案）
排练场
1.把单词填完整
数：（一）Bi（千）、香飘（万）在不屈（七）零（八）落
身体：（膀胱）大（腰）厚（手）忙（脚）低（头）指关节挂（脑）汁（脸）不变色（手）病（眼）快
2.写两个同义词
欺负（欺负）（欺负）风格（势头）（风格）性格（质量）（道德）悲伤（悲伤）（悲伤）
3.改写句子
例一：这么小的问题，你一个人也能搞定。
例2：。. . . . 它是如此珍贵，以至于它无价。或稀有或独特或无与伦比
智慧宫
1.（题中有答案，是例题）
2.最担心的人3.最瘦的人4.最深情的朋友5.最高的建筑6.最大的瀑布
42-43页阅读表
1. 溢出：满了，流出来了。文章说我抄的内容远远超出了我父亲安排的范围。杂项：杂乱无章；录音喜欢在句子里写理由（省略，因为每个人不一样，没有正确答案，自己看批评：理由应该是充分的，正确的，不要笼统地说用什么修辞手法之类的。如果句子真是好句子。格子2.写完了。）
3.答：作者乱七八糟的。文章说，随着年龄的增长，我的生活和心情不可避免地会变得凌乱和混乱。
2. 这种阅读方式的启示是：在日常生活中，我们要多积累，多学习作者善于提取好句子好文章的习惯。排练场
1.每个词组四个词
欢（喜）（喜）（喜）（喜）礼（礼）（礼）（礼）（婚）庄严（严肃）（静）（甘肃）（郑重站立）公告（宣传）（公告）（公告） （（根据本手册）
填写意思是“看到”的单词
(看)死如家(张)西(看)高(看)远(看)左(顾)右(看)
3.标点符号,:,,;,,,,,,(逗号、日逗号、分号、日、逗号、日、逗号、逗号、逗号） 故宫这位名师教的阅读心得智慧是：书读百遍，其意不言而喻。
44-45页阅读表
[2]：五年级暑期作业书参考答案
五年级暑期作业作业语言参考答案（第50-51页）
阅读表
◇阅读和练习。“XX”防蚊蝇窗纱漆
1.填空。
上面介绍的窗纱涂料主要用于杀灭蚊蝇，是根据蚊蝇的向光性和药物缓释原理发明的。
2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）窗纱漆被家里的小狗打翻，溅到了小狗的脚上。妈咪说：“小狗的脚要烂掉了。”（×）
2.涂有药水的纱窗，经过一段时间后，沾满了灰尘，（√）
3. 妈妈说：“这个窗纱漆可以年年用
用。”(×)
练习园
◇你能根据词义造词吗？
提升： ① 举起，伸展。（高高举起）②推荐、推荐（推荐）③全部（国庆）霸凌：①侵权、霸凌（霸凌） ②关闭（凌晨） ③冰（凌寒）
◇按原样填入一组意思相反的单词。
例子：对抗（先）恐惧（后）
莲藕（断）丝（连）田（南）海（北）转（危）到（安）
完全（好）没有（失踪）一半（睡着）一半（醒着）嘴巴（是）心（不是）
◇ 把下面乱序的句子整理成一个流畅的段落，告诉你这段段落中横线的两个句子让你体会到了什么。
（3） 平静片刻后，一道耀眼的闪电划过天际，将周围的一切都笼罩在一片银光之中。
(2) 这是，风越来越大。树枝在风中剧烈摇晃，树枝在空中呼啸而过，像舞动的鞭子。
(4) 夏天的雷暴，一说到就来。紧接着，一声惊天动地的雷霆，让人心惊肉跳，刹那间，倾盆大雨直落而下。
（5） 狂风夹杂着这些小小的冷雨落在了地上。抬头仰望天空，只见乌云在我头顶翻滚，如千军万马，汹涌澎湃，奔腾奔腾，直奔南方而去.
(1)我在柳树下做作业，突然发现天色变了，气得我抓狂，赶紧收拾东西搬进了屋子。
第一名用拟人化的手法生动地描绘了狂风怒吼，第二名用比喻的手法生动地描绘了乌云翻滚。可见，夏季天气变化快，雷雨来来往往猛烈。智慧宫
◇数学语言
一所学校举办了一场数学竞赛，一共问了14道题。规定前10题必须由所有参赛者完成，后4题根据不同年级有不同的题量要求： ①四年级做第11或14题；②五年级应该是1st1、 14题；③六年级，做11-14题。问题：在最后4道题中，每个年级应该做几道题？四年级（1）题五年级（2）六年级）（4）题
年级暑期作业语言参考答案（第 52-53 页）
阅读表
2、元翁墨秋折荷花，以游鱼遮晚霞。（秋天）
3、六出入屋，坐观青竹成琼枝。（冬天）
4、大漠余香满布草花，绿意悠长桑葚。（春天）
5、在密密麻麻的竹林深处，有时微凉而不是风。（夏天）
[3]：五年级暑期作业书中文答案
P2, 3
1、 例子：我的遗憾不过是叹了口气，低下了头。
2、衰（衰老）看（敬）魂（精神）沙漠（沙漠）延（延迟）
鼎() 屋檐() 灵魂(Soul) 寂寞() 诞生()
3、 稍微
智慧宫
1、 (松鼠) 抬起尾巴遮住阴影。2、（大象）耳朵散热降温。
3、（蜜蜂）双翼扇。4、（鸡）张开嘴张开翅膀
P4、5阅读站