云龙县第三中学八年级第二学期期中试卷
命题人：刘硕
注意：请把所有答案写在答题纸上，只交答题纸和作文纸。
一、 多项选择题（20分，每题2分）
1、 以下读音正确的单词之一（B）
A. jí fall down yǔn 笑 xiān dié
B. 簌簌sù 下降 mò 责骂 chì 温柔温柔 bīn
C.轻视bǐ，轻视miè，颓废tuí，触手可及cuǐ
D. 妃子 ní a pass yì 一起住 sī měng
2、以下单词加盲文注释完全正确（A）
A.抵押（将财产交给对方作为担保）荆棘（荆棘草木）
B. 鲁莽（） 略（小）
C.摇摆（拉）无所事事（事）
D. 默默地呆在一起（打架）（不说话）
3、 向别人借东西，语气要柔和，用词要礼貌。以下陈述的最佳句子是（D）
A. 请把指南针借给我。
B. 给我你的指南针。
C. 用你的指南针怎么样？
D. 你能把你的圆规借给我吗？
4、 以下句子中没有错的是（C）
A. 通过这门课的学习，我的思维和理解都有了提升。
B. 西湖的春天是一个美丽的季节。
C、中学阶段是青少年学生学习的重要阶段。
D. 学生们认真地观看和聆听老师的实验。
5、下面使用的描述方法与其他三项不同（B）
A.过铁路时，他先把橘子撒在地上，自己慢慢爬下来，然后抱着橘子走路。
B.我后悔，我真的后悔，我不应该离开我的母亲。
C、班长毫不犹豫。第一个鞭打他的马，沿着河而下，其余的骑兵紧随其后。
D. —– 说完，大步走出法庭。
6、 下面对文字理解的描述有误。（C）
A.《采魏》是一首描写边陲士兵生活的诗。文字摘录主要表达了战士的思乡之情。
B.《清平乐-村居》是一部描写江南农民生活的小词典。流露出诗人悠然自得的心情和对田园生活的欣赏。
C.《天子-吹号》表面上是一首吹号的诗。事实上，它是在用物吟唱，讽刺和揭露清代宦官的恶行，以及宦官伤害百姓的恶行。它表达了人们的仇恨。
D、《诗经》是中国第一部诗集。编于春秋时期，分为“风”、“雅”、“歌”三部分。
7、找一个与下列例句具有相同含义和用法的“于”。(四)
例：大臣的客人要请大臣。
A.都在齐。
B. 步行十天十夜，到达英。
C、污蔑城市。
D. 胡并没有表明我是国王。
阅读下列短文，回答8–10题
黄圣三（哭）我现在不怕你！我不怕你！（抓着潘经理的衣服）我好委屈，我要杀了——
潘月亭（连忙往黄胸上一拳）什么！（黄立即倒地）
[一段时间。
李世清经理，他说他想自杀——像他这样的人不会做任何伤害别人的事。
潘岳霆（擦了擦手）也无所谓，他就晕过去了。复生！复生！
〔傅盛上。
潘月婷一把将他拉了下来。放到另一个房间，拍拍他，等他慢点，给他三块钱，叫他出去！
是王福生！
［复生将黄圣三拖下。
8、 画线部分的错误描述（B）
A. 这是舞台提醒，提醒角色表演时应该采取的动作。
B. 是脚本描述，说明角色在表演时应该有的动作。
C.舞台提醒，是构成剧本的两部分之一。
D、舞台提示包括人物名单、时间、地点、布景、服装、道具，以及人物心理、动作、舞台等。
9、 这段摘录有错误（A）
A、摘录中潘月亭打败黄圣三的情节是全文的高潮。
B. 摘录中，李世清很冷酷，为上级辩护。
C.这一段体现了潘岳廷的残忍。
D、在这一节中，可以看出黄圣三的反抗非常苍白无力。
10、 脚本中潜台词作用的错误表达是（D）
A. 使用潜台词的目的是为了吸引观众。
B. 它可以使语言看起来有趣。
C.可以丰富剧中的人物形象。
D.是人物没说的话，是剧中人物没来得及说。
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二、 阅读理解：（共33分）
（一），阅读下面的文字段落，回答下列问题。（10分）
只见他头戴黑布帽，身穿黑布旗袍，身穿深绿布棉袍，踉踉跄跄地走到铁道边，缓缓俯下身子，并没有太大的难度。但他要跨过铁路，爬上那边的站台，却并不容易。他用双手爬上去，然后缩回了脚；他肥硕的身躯微微向左倾，显出一种用力。看到他的背影，我的眼泪一下子就流了下来。我赶紧擦干眼泪。怕他看到，也怕别人看到。再往外一看，他已经提着朱红色的橙子走了回去。过铁路的时候，他先把橘子撒在地上，慢慢爬下来，然后拿起橘子走开了。到了这里，我赶紧去帮他。他和我走进车里，把橘子放在我的皮大衣上。于是他扑到衣服上的泥土上，心里很是轻松。过了一会，我说：“我走了，去那边写封信！” 我看着他出去。他走了几步，回头看了我一眼，道：“进去吧，里面没有人。” 当他的背影和来来往往的人混在一起时，我再也找不到了，只好进来坐下，泪水又一次涌了上来。. 实在找不到了，就进来坐下，眼泪又来了。. 实在找不到了，就进来坐下，眼泪又来了。.
1、选择能表示上面所写内容的副标题，将其字母填入括号（B）
A. 父子关系 B. 父亲的背影
C. 告别 D. 买橘子告别
2、 用横线标出的句子正确理解应该是（C）。
A.“抽身上的脏东西”是为了让儿子知道自己的旅途并不轻松，并教育儿子体会父亲对儿子的爱。
B、“泥”负责上一篇中平台的上下爬升；“轻松”是因为橘子本身不重，让儿子不用担心父亲的劳累，体现了对父亲的爱。.
C、“土”负责上一篇中平台的上下爬升；“轻松”体现的是一种内心的满足感，是父亲对孩子爱的自然表达。
D、“土”表示车站环境很脏；“轻松”的意思是，我父亲在取完泥后感到干净和快乐。
3、 上一篇文章中说“父亲是个胖子”，这一段中哪句话呼应了这句话？作者的意图是什么？
回答： 。
4、 文章反复写过父亲的背影，主要目的是（A）。
A.表达了对父亲最深的思念
B. 对父亲非凡的经历表示钦佩
C. 对父亲的自暴自弃和遗弃表示遗憾
D. 表达对父亲不作为的感受
5、 “我看到他头戴黑色帽子，身穿黑色布国服，身穿墨绿色布棉袍，踉踉跄跄地走到铁路边上，缓缓俯下身子，难度不大。” 刻画了父亲的形象？（C）
A. 外表和心理 B. 动作语言
C. 外表行为 D. 语言心理
（二），阅读下面的段落，回答下面的问题。（9分）
草草
燕子已去，再来时，柳树凋零，再绿时，桃花凋谢，再开时。但是，聪明的你告诉我，为什么我们的日子一去不复返了——有人偷了他们，是谁？他们藏在哪里？他们逃跑了，他们现在在哪里？?
我不知道他们给了我多少天；但我的手确实渐渐空了。默默数着，八天多从我手中溜走；就像大海中针尖上的一滴水，我的日子在时间的流中滴落，无声无影。我不禁汗流浃背。
如果去，如果你来，如果你来了，你怎么能在中间匆匆忙忙呢？早上起来的时候，两三个斜阳射进了小屋。太阳有他的脚，它轻轻而安静地移动；我也跟着发呆。所以，洗手时，日子在盆里流逝；吃饭时，日子在饭碗里流逝；沉默之时，他们从凝视的眼前掠过。我察觉到他走的很匆忙，当我向扎万伸出手的时候，他又从扎万的手上擦了过去。天黑的时候，当我躺在床上时，他明智地跨过我，从我的脚边飞走。当我睁开眼睛告别太阳时，又是一天。我捂住脸，叹了口气。但。新的日子影儿又开始在叹息中闪过。
逃亡如飞的日子，千家万户的世界，我能做什么？唯有流浪，唯有匆忙；在八千多天的匆忙之中。除了流浪，还剩下什么？往日如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳融化；我留下了什么痕迹？为什么我会留下像游丝一样的东西 痕迹在哪里？光着身子来到这个世界，转眼就光着身子回去？但我做不到。为什么我要白白经历这一切？
你聪明，告诉我，为什么我们的日子一去不复返了？
1.“太阳，他有脚，轻轻轻轻地移动。” 这句话用了什么修辞手法？
2.文章告诉人们时间是宝贵的，写时间已经过去了。请用一句话概括这个哲学。
□□□□□□□□□□□□□□□□
3.文章中使用了两个破折号，第一个破折号做了它的作用。
4、作者对“往日”的比喻是“如一缕轻烟，被微风吹散，如一缕薄雾，被初阳融化”。请为“过去的日子”做一个比喻来造句并写在下面。
5.在文章的第三自然段，从“我注意到他很着急”到本段结尾，作者用了几个动词来形容一天的匆忙。请依次把这些动词写在下面。
（三），阅读文言文下一段，回答下列问题。（14分）
自雇人士。至尊至尊和荆棘族大军直奔而来，迎接了下面几位骑手。现在杨柳军单薄，军士满身铠甲，利刃，弓弩。天道为先，不可入。先驱道：“皇上来了！” 军门杜维道：“将军令曰：‘军听将军令，不闻皇旨。” 巨无核，上去，进不去。于是上奈特使赤节昭将军：“我要参军。” 亚船内说着打开了门。壁门官说，属下察旗说：“将军约，军不许驾。” 于是天羽跟着他的缰绳，慢慢地走着。在营地，亚夫将军带着他的部队说：“界祖士兵不拜，拜见军礼。” ” 皇上动了动，改变了车子的容量，使人道谢：“皇上敬上将军。”
1.解释下列句子中所加词的意思。（每空1分，4分）
（1)皇上和至和：。
（2)君中文将军令文：。
（3) 鞠五和，上到顶，但是没有入口。鞠五和：。
（4) 让人们感谢你。谢谢：。
2.用现代汉语表达下列句子。（每题2分，4分）
（1)一般任命，不准在部队开车。
（2)介竹之士勿拜，行礼见。
3、文中划线的句子有什么作用？(2 分)
回答： 。
4.本段最后，文帝派使节“谢谢”扮演周亚夫的角色是什么？(2 分)
回答： 。
5、从描写的角度来看，本段主要通过描写来描绘周亚夫的形象。请写一个积极的句子。（2分钟）
回答： 。
三、积累与应用：（共7分）
1、 根据上下文默写文中要求背诵的句子。（每个空0. 5分，共4分）
①今齐地方千里，百城百城。从这个角度来说，。
②《采薇》
行走迟缓，口渴饥饿。
我的心在难过，但我不知道我在难过！
2、 以下是同学写的一篇作文片段。仔细阅读后，修改了不合理的地方，废话的地方，以及其他语言问题。（有四点需要修改，至少需要修改三点。）（3分）
星期天早上，我们几个同学相约去天宫山。
出发不久，我们就来到了天宫山脚下。稍作准备后，我们开始攀登。才走到半山腰，马明同学就累得快要死了，久久地摔倒了。于是我们继续往上爬。几个同学主动帮他。学生们像困难一样踩在石阶上。终于，我们到达了山顶。站在山顶往下看，映入眼帘的是一幅美丽的图画……
①.
②.
③.
④.
四、 作文（40 分）
以《XX引起的回忆》为题，写一篇600字左右的文章。
提示：从标题来看，这是一篇以回忆为主的叙事文章。可以选择“玩具”、“相册”等物品作为文章线索，勾起对往事的回忆。
要求： ①利用闪回造成以下情况；②适当的穿插讨论和抒情。
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